martes, 24 de marzo de 2009

Sesión 10

Para fortalecer sus habilidades superiores de pensamiento, los alumnos pueden realizar:
1. Lluvia de ideas
2. Debate
3. Crucigramas
4. Mapas mentales o conceptuales
5. Ensayos / reportes
6. Encuesta
7. Presentaciones orales
8. Diario
9. Presentación en power point

Como ejemplos de aplicación de estas actividades, puede ser en una lectura donde el alumno tiene que mostrar la comprensión del texto desarrollando un mapa ya sea mental o conceptual. También se puede abordar un tema y que los alumnos den su punto de vista sobre el mismo, a través de un debate.

2 comentarios:

  1. El ejemplo que incluyen es muy bueno. En general les comento que más que nunca, en la época actual es importante promover que los estudiantes desarrollen sus habilidades superiores de pensamiento, ya que el campo laboral demandará de ellos que respondan a las necesidad que los mercados demanden.

    Por otro lado, es importante no perder de vista que estas habilidades tienen o debieran tener aplicación no sólo en lo laboral sino a nivel personal. Se trata de formar personas con habilidades y no solo trabajadores con habilidades. ¿no lo creen?

    saludos:

    :::AFR:::

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  2. Comparto la diferencia que plantean entres personas y trabajadores. Muy atinada su respuesta para esta entrada. UN ejemplo más real sería mucho más rico para ver exactamente el orden y secuencia de las diferentes actividades que proponen.

    saludos

    :::AFR:::

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